厌氧工作站YQX-III微需氧培养箱

厌氧工作站YQX-III微需氧培养箱产品技术参数

(1)按使用要求放置好必要的配件和器具、并向操作室内放入两个五毒塑料袋。
(2)混合气瓶、氮气瓶输入压力调整，调节减压阀，使输入压力为0.1Mpa
(3)打开设备后配，电源开关后，按控制牌上的总电源键，使设备通电。
(4)操作室放入1000g钯粒(密封)，由冷凝系统除湿，并放入厌氧指示剂。
(5)关紧取样室内外门，并抽真空校验。(按控制面牌上真空泵键，按一下开，再按一下关)
(6)操作室内*次置换(氮气置换)：
(7)操作室第二次置换(氮气置换)重复一次冲氮过程，取样室先抽真空，并注意随时按排气阀关闭排气。
(8)操作室第三次置换(混合气体置换) (混合气体配比为H2 1/85% H2 1/10% H2 1/10% CO2/15%)
(9)操作室内打开钯粒除氧剂，接通除氧催化器电源进行催化除氧，并在厌氧指示条反应区上滴一点洁净水，1-2小时后，观察其变**况，反应部分深蓝色变为浅蓝为操作室内达到厌氧环境。
(10)紫外线灭菌灯，室内进行灭菌处理，灭菌时间自定。

厌氧工作站YQX-III微需氧培养箱厌氧培养箱的选购要点
一、厌氧状态的稳定包括：
　　1、厌氧培养箱气密性好，使操作与维持状态下，箱体内腔均处于稳定的厌氧水平;
　　2、操作孔设计合理，在便于操作者双手进出箱体的同时，也减少了外界空气进入厌氧培养箱内腔的机会，确保手进手出时箱体内腔稳定的厌氧水平;
　　3、传输舱设计合理，在便于样品快速进出箱体的同时，也减少了外界空气进入厌氧培养箱内腔的机会，确保样品转移时箱体内腔稳定的厌氧水平。
　　高性能的材质(抗老化能力强)的厌氧培养箱因能减少外壁老化开裂漏气风险，而保证常规状态下的厌氧稳定。快速方便的操作孔与传输舱设计和内腔正压的设计是减少手进手出与样品转移时外界空气渗入内腔机会的科学设计。此因素应作为考量指标。
二、温度状态稳定
　　厌氧菌的培养应在稳定的温度环境中进行，厌氧培养箱的温度稳定直接影响了培养结果的可靠性。
　　内腔的温度体系是通过气体对流实现的，良好的内腔对流设计是温度稳定的关键技术。
厌氧培养箱选购指标——湿度状态稳定
　　厌氧菌的培养应在适当稳定的湿度环境中进行，过高或过低的湿度环境容易引起细菌非典型生物性状的出现，直接影响鉴定结果的判断。
　　另外，由于厌氧培养箱为密闭性内腔，大量的培养基水分蒸发容易引起冷凝水的产生，而冷凝水一方面是产生生物污染的原因，另一方面也容易使细菌菌落消失(片状生长)，均致培养失败。
　　故高效的湿度控制功能也应该是湿度稳定的关键。
三、防污染能力
　　由于厌氧培养箱兼具操作与培养双重功能，则内腔的消毒对于实验的成败至关重要。支持紫外线消毒以及强氧化消毒剂消毒的功能是的。
　　高性能抗老化材质能允许紫外线消毒和强氧化剂消毒，以满足厌氧培养箱内腔的消毒灭菌需要，应先考虑的指标。
四、生物脱毒功能
　　所有的细菌包括厌氧菌在生长繁殖的过程中均会产生代谢废物，其中相当种类的厌氧菌能产生代谢废气。在厌氧培养箱内，代谢废气的浓度逐渐升高，抑制活菌生长繁殖。
　　有效地去除内腔代谢废气(生物脱毒)是确保厌氧菌良好生长状态的重要保证。因此具备生物脱毒功能尤其对于厌氧菌培养质量影响较大，应为考量指标。
五、操作简便
　　厌氧培养箱的操作不同于洁净工作台(或生物安全柜)，其是要求操作者隔着观察窗在一个封闭工作腔内完成操作工作的，并要求手进手出以及样品转移的过程尽可能快速，以保证内腔厌氧状态的稳定。
　　传输舱、操作孔、观察窗通透性等科学合理的设计均是高性能厌氧培养箱应该具备的，也是考量其性能水平的重要依据。
　　使用接种环或接种针进行接种、转种、挑取单个菌落等微生物常规操作均是精细动作，操作人员对于手感要求较高，故全手套的操作方式必将在此方面远远落后于裸手操作的方式。高性能的厌氧培养箱应具备裸手操作的功能。

随着对于厌氧菌的认识不断深入，厌氧培养已越来越受到科研人员的关注。微生物实验室中的厌氧培养箱检测什么菌？顾名思义，就是厌氧菌。

　　厌氧培养箱是一种在无氧环境条件下进行细菌培养及操作的专用装置。它能提供严格的厌氧状态恒定的温度培养条件和具有一个系统化、科学化的工作区域。

　　检测在无氧环境下也能够生存的细菌，如酵母菌等。厌氧培养箱工作时，箱体内气体是N2、H2、C02混合气体，厌氧培养箱内厌氧菌最佳的气体生长条件是85%N、10%CO和5%H。厌氧菌的培养应在稳定的温度环境中进行，厌氧培养箱的温度稳定直接影响了培养结果的可靠性。内腔的温度体系是通过气体对流实现的，良好的内腔对流设计是温度稳定的关键技术。

1. 关紧取样室内外门，并抽真空校验;
2. 接上气路并检查气路，为防止漏气，必要时可在各接管处用密封胶粘合; 使用 (一)操作室厌氧环境形成：按使用要求放置好必要的附件和器具，并向操作室内放入二个无毒塑料袋; 通电源开照明灯，开温控仪，调节所需温度及安全温度;
3. 开紫外线灭菌灯，室内进行灭菌处理，灭菌时间按具体实验.
4. 厌氧培养箱应安放在温差较小、操作方便的位置，应避免阳光直晒和远离采暖设备，放置平稳; 2. 将混合气瓶、氮气瓶安放平稳，并分别装好减压阀(含压力表)，安置在适当位置;
5. 操作室内第一次置换(氮气置换)： A. 先用橡皮管插入操作室内进气口，另一头插入塑料袋; B. 接通氮气进气路，打开氮气控制阀，使二只塑料袋充足氮气，关闭阀门 1，然后扎紧袋口; C. 把乳胶手套套在观察板法兰圈上并扎紧; D. 把塑料袋内氮气渐渐放于操作室内，至全部放出。
6. 操作室内打开粑粒除氧剂，接通除氧催化器电源进行催化除氧，一小时后开美兰指示剂,观察其变色情况，不变色为操作室内达到厌氧环境;
7. 操作室第三次置换(混合气体置换)： A.调换气路打开混合气阀进气，充气时取样室先抽真空，并随时用脚踏开关开闭排气; B.混合气充满塑料袋后，关掉混合气阀，并打开阀，使混合气经过流量计，调整流量计，流量为每分钟10ml左右; C. 把塑料袋内混合气渐渐排于操作室内; D. 通过三次换气后，操作室内气体含氧量已处于极微量状态。
8. 操作室第二次置换(氮气置换)重复一次充氮过程，取样室先抽真空，并注意随时用脚踏开关开闭排气。